少點轉發點贊任務也是在給基層減負
(資料圖)
原標題:少點轉發點贊任務也是在給基層減負
全國兩會將至,民進中央擬提交《關于進一步減輕義務教育教師負擔的提案》,建議對要求教師關注的公眾號、網絡平臺,以及需要教師參與完成的點贊、轉發等工作進行全面清查。這一提案切中現實痛點,更傳遞出讓教師專注本職主業的鮮明導向。
值得注意的是,網友在為之叫好的同時,普遍發出“求推廣”的呼聲。從吐槽聲看,基層單位往往是背負下載、點贊、轉發、投票等網絡任務的重災區。有的政務APP、公眾號用戶體驗不佳又追求下載量、注冊量、粉絲量,于是便通過主管部門往基層攤派任務;有的評獎評優活動明確網絡投票占據分值,參評單位往往不僅要求職工打卡投票,還敦促其呼朋喚友。
諸如此類的事情,在網絡化生存的今天,已成為開展相關工作的標配,而數量大、好指揮的基層單位就成了“最強氛圍組”。點點手指看似事情不大,但深究起來,既助長著形式主義的歪風,也消耗著基層單位的精力。
不論是網絡政務,還是網絡評選,都有其存在的價值,但一切理應建立在真實的基礎上。人氣靠拉、好評靠刷,制造出的只是虛假成績,應付的是上級單位的考核。在刷來點去的循環中,表面功夫越做越多,真正的優化提升卻沒干多少,這不正是為人深惡痛絕的形式主義?而基層本就人少事多,分給這方面事務的時間精力多了,留給本職主業的就少了。倘若老師耽誤了備課教學,干部耽誤了為民服務,又豈非本末倒置?
桃李不言,下自成蹊。我們相信,優質服務、先進個人、典型事跡等自帶流量。與其想方設法“硬捧”,不如真正做出有目共睹的成績。
“基層減負”推進多年,尤其要避免形式主義等歪風披著新衣再冒頭。這個意義上,不妨舉一反三,摸排除了點贊轉發,基層還有哪些本不必要的雜務需要清理。給基層減負松綁,以實干見真功,以實績論英雄,務實風氣才能越來越濃。(崔文佳)