考生遲到37分入場 是制度內的人性關懷
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原標題：考生遲到37分入場 是制度內的人性關懷
高考期間，江西省一位考生因受暴雨影響遲到37分鐘，但仍被允許進入考場參加高考，引發了社會廣泛關注和討論。對于此事，江西省教育考試院發布了情況通報，解釋了考生能夠進入考場的原因：8日上午，因受暴雨影響，南昌市洪都中學考點考生涂某某受困高架。
高考是一件嚴肅的事情，考生遲到事關考試公平性，因此，考試管理部門制定了嚴格的規定和措施來應對各種可能發生的情況。根據氣象局消息，8日上午南昌確實出現了局部暴雨，不少南昌市民也證實被困考生所在的高架橋擁堵異常嚴重。結合實際情況，江西省教育考試院允許該考生進入備用考場單獨考試，符合《江西省2023年普通高考考務工作實施細則》“自然災害及非人為因素影響考試”的有關精神。
在考試管理中，應考慮考生的人性化需求。高考事關國家人才選拔，事關家庭切身利益，事關學生前途命運，必須要堅持以人為本。考生們不僅需要面對自己的緊張和焦慮，還要應對各種可能出現的意外，這些都需要考試管理部門有所考慮。在這一點上，江西省教育考試院做得很好，他們及時響應考生的求助，為其提供了必要的支持，最終讓考生能夠順利參加考試。這種做法不僅體現了考試管理部門的人性化管理理念，也體現了社會的關愛和責任。
高考的順利進行需要各方共同支持和保障。考生、家長、教師、考試管理部門等都要明確自己的責任和角色。對于考生來說，需要提前規劃好自己的赴考路線和交通方式，以保證按時到達；對于家長和教師來說，需要提供必要的幫助和支持，讓考生能夠更加從容地面對考試；對于考試管理部門來說，他們需要制定合理的規定和措施，保證考試的公平性和有序進行。
遲到37分鐘仍入考場的考生，提醒我們人性關懷應體現在考務規則和制度之內，同時，對于今后的考試管理工作，相關部門也需要不斷探索和完善，以應對各種突發情況。（苗瑞祥）
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